آیا مدرس توانایی اجرای مباحثی که میخواهد تدریس کند را دارد؟
برخی این اعتقاد را دارند که نوازندگی و تدریس ویولن دو بحث متفاوت از یکدیگر هستند و لزوما نیازی نیست یک مدرس خوب، نوازنده خوبی هم باشد. بهتر است با یک مثال این موضوع را بیشتر بررسی کنیم.
نواختن ویولن مانند رسیدن به شهری زیبا در مقصدی معین است. قطعا برای رسیدن به این شهر باید از مسیرهایی عبور کنیم تا به مقصد خود برسیم. آیا فردی که خود این مسیر را طی نکرده است و تجربهای از پستی و بلندیهای این راه ندارد و از روشهای هموار کردن و پشت سر گذاشتن آن اطلاع ندارد، میتواند راهنمای خوبی برای فردی که در ابتدای مسیر است باشد؟ به عبارت دیگر آیا فردی که مسیر برای خود هموار نیست میتواند روشهای هموار کردن راه را به هنرجو بیاموزد؟
البته باید به این نکته توجه کنیم که تمام نوازندگان چیره دست لزوما مدرسین خوبی نیستند. یک مدرس توانمند همیشه در حال مطالعه و افزایش دانش خود است. در هنرجوی خود ایجاد انگیزه میکند و با بهرهگیری از علومی همچون روانشناسی علاوه بر دانش موسیقی خود، مطالب آموزشی را متناسب با شخصیت منحصر به فرد هر هنرجو ارائه میکند. ایجاد محیطی دوستانه و بدون تنش برای یادگیری نیز یکی از مهارتهای یک معلم موسیقی موفق است.
دیدگاه خود را ثبت کنید
Want to join the discussion?Feel free to contribute!